♪～練習しなくてピアノが弾けたらいいな～♪

『リトミックピアノ音楽塾』浅田教室
音楽塾…小学校で不安にならないためにも…
『身体』と『脳』を使って楽譜を楽しく読めるようにしよう！

♪～手作りパズルで、脳トレ&音楽用語を学ぼう～♪

講師: 中田 玲子

手作りパズルで音楽用語を覚えます。
（脳のトレーニングも、兼ねています。）

♪～タイムを計って、集中力を養おう～♪

講師: 中田 玲子

ストップウォッチで、タイムを計りながら音読みドリルを解き、集中力を養います。

♪～保育園で知育リトミック指導～♪

講師: 藤原 望

望先生→赤池保育園等で、知育リトミックの講師をしています。

レッスンの特徴

★ボール・スティック・フラフープ・音符カード・
音楽ドリル・音楽パズルを使用
①音楽用語・音楽感を身につける
②フラッシュカード
③第1週目・３週目は、ピアノを弾く
④楽譜を指さしながら音符を読む、歌う
⑤音符カードかるたとりで競う
⑥毎回、自分のペースで、音楽ドリルをクリアする

♫……【～しながら】の連動性を身につける……　♫

方法①⇒音符を読みながら、楽譜を指さしながら、音楽用語を自然に記憶しながら音符のうたを歌う➟ピアノ演奏１曲合格
方法②⇒講師のピアノ演奏に合わせて音符を指さしながら音符を歌う➟その後、ピアノにチャレンジステップ1➟2⇒3⇒
合格したら、終了➟希望者は、AEPリトミックピアノ教室へ

……右脳開発⇒脳の活性化……

方法１➟● 音符 フラッシュカード
→ 右脳の驚異的な力を発揮させる
★速読／即時反応を身につける

方法２⇒● 音楽ドリル → 毎回 3 ～４枚プリント目標！完全理解サポートを徹底
★レベル１～３

方法３⇒● 音符パズルドリル→ 遊びの中から音楽に親しむ。プリント毎回 2 枚～４枚クリア合格目標

方法４⇒● 音符カードカルタ取り
※ステップ１を１曲合格➟ステップ２合格⇒ステップ３合格終了

ピアノ個人レッスン

コース対象→年少、年中児及び、個人レッスン希望者は、ピアノ個人レッスンコースもあります。詳しくはコチラ